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体验活动的划分提供了初级和高级药房实践体验活动的监督和支持。同时,这些项目构成了药学博士的学位课程中的至少30%。

介绍药学实践经验(IPPE)计划横跨第一至第三年的药学博士课程,并组成各种风险,包括社会实践中,卫生系统的做法,日间护理,提供免疫接种,贫困护理,备灾和宣传。虽然大多数ippes的合并直接护理病人与跨专业互动的机会,包括一些模拟练习(如标准化病人的程序),以确保病人的护理技能和知识的开发和掌握。

先进的制药实践经验(APPE)计划在药学博士课程的第4年由八个5周的经验。这些五都需要经验,而三都选修经验。需要经历包括先进的制度实践(1),急性药物(2),门诊治疗(1),和社会实践(1)。选修经验可以在急性药,门诊医疗,社区或间接/非病人护理领域(例如研究,药物信息,核药房,行政,学术界,协会管理)的额外经验。只有2 APPES但可以划分为间接/非病人护理。

体验课程

入门药学实践经验(ippes)

第1年
标准化病人
这3小时模拟介绍经验包括几个标准化病人的遭遇。个人遭遇提供使用scholarmac方法的机会聘请jcpp药剂师病人护理过程,提高沟通技巧,并告知患者。

备灾
这6小时模拟的介绍经验提供的知识和技能,必要时进行大规模人员伤亡和质量分配事件通过公共卫生的镜头提供基于人口的卫生保健。注意事项:此内容满足由药房的格鲁吉亚董事会的授权防灾的课程要求。

立法宣传
这2个小时,在格鲁吉亚首都介绍经验,为学生提供通过游说乔治亚州众议院和参议院的代表支持药房友好的立法,了解立法过程中的宣传机会。

社区药店块
这个介绍经验由一个135小时(45小时/周×3周)现场部件在弹簧学期的最后部分期间社区药房实践站点。本课程的目的是为了促进学生的专业发展,知识和药学实践技能,在一个社区药房环境,着眼于暴露在社区药房用药流程和药房托管服务。这IPPE期间,学生们将在建设和应用中的教学课程中获得的知识和技能,以真正的实践环境。通过观察和直接参与相结合,学生应该在这个IPPE的结论理解社区药学实践的基础。

第2年
居住曝光
这家4小时的介绍经验,在药房住院医师培训现场发生佐治亚州内的P1和P2之间今年夏天。目标是理解的目的和具有研究生住院医师培训相关的益处,描述的住院医师培训项目的整体范围和结构,并了解居留申请过程。

免疫 - 流感和旅行诊所
此9小时经验由2次的模拟和该准备并提供了机会来管理肌内和皮下接种一种流感疫苗接种诊所。秋季活动包括一个模拟的流感疫苗接种门诊,以及现场3小时诊疗经验,让学生在社区为基础的设置提供接种流感疫苗。春季活动涉及模拟旅行接种门诊。

日间护理
这11小时经历由1个模拟,在门诊3次病人的遭遇,并在跨学科的贫困保健诊所1次病人就诊的。为了容纳整个班级的学生,各种部件的定时在整个两个学期划分。体验的目标是进行健康史和用药史,进行基本的物理评估和床边血糖检测,使用jcpp药剂师病人护理过程,并为患者提供咨询服务。

卫生系统的做法我
这个介绍经验,由121小时(40小时/周×3周,1个小时的活动文档)在P2和P3之间每年暑假期间医院/医疗系统设置现场器件。本课程的目的是为了促进学生的专业发展,知识和药学实践技能,在一个卫生系统药房环境,着眼于暴露在医院为基础的药物的使用流程和药房托管服务。这IPPE期间,学生们将在建设和应用中的教学课程中获得的知识和技能,以真正的实践环境。通过观察和直接参与相结合,学生应该在这个IPPE的结论理解卫生系统药学实践的基础。

3年
卫生系统实践II
这20小时经验包括2小时的模拟和18小时的卫生系统内直接护理病人的活动设置了两个学期。这IPPE提供机会让学生参加住院药房托管服务,包括用药调整,疾病/药物的患者教育,病人的个人资料审查,并在当地的合作伙伴机构的质量改进措施。

免疫 - 流感
这6小时经验包括管理在任何社区或机构根据流感疫苗接种门诊肌肉注射疫苗接种。我们的目标是提供以巩固与此活动相关的知识和技能,从第二年的课程接种管理经验重复的机会。

先进的制药实践经验(APPES)

APPE结构

在APPE课程在4年的专业包括八个5周旋转。 (1600小时)。
夏季(2个APPES)
下降(3个APPES和5周断块)
弹簧(3个APPES)

的APPES由5个必需的和3个选修APPES。
需要APPES(5个APPES)
先进社区(1个APPE)
先进的机构(1个APPE)
急性护理(2个APPES)
医学/医学专科
至少有一个必须是成人药人口
门诊治疗(1个APPE)

选修APPES - 3个APPES
可以是下列任何一项:
急性护理
门诊
先进社区(最多1个额外APPE)

间接或非病人护理(最多2个APPES)
另外APPE课程(让学生通过弹簧2018毕业)
PHRM 5930(药物保健计划和职业发展)
这是一个1个学分课程,学生APPE采取各3个APPE学期

过去一年中,学生完成以下步骤:在复杂的患者5深入药物保健计划
个人简历
出席2次专业药店组织会议
提供2个教育inservices根据需要APPES的一部分
注意:许多这些组件将被重新分配给新课程的各种课程。

APPE区域和旋转分配
学生被分配在一个下列方式的第四APPE区域:
2名+ 2校学生
分配是在入场机会有限提出在第二年的专业(工艺通过ugacop学生事务处理),以交换2 + 2校园位置
非2名+ 2校学生
分配是在第三年的专业的基于APPE区域配套体系的政策开始取得
学生提供的喜好,并给出其APPE区域内分配APPES。有一个出区APPE的一个选项,但是,学生们负责提供自己的住房。

对于当前和未来的preceptors信息
对于当前和未来的学生信息
联系我们

一般的体验节目信息

副院长的体验活动
洛瑞公爵,药学博士。
电话:706-542-5315
传真:706-542-6022
电子邮件:ljduke@uga.edu
办公室:雅典 - 钢筋混凝土威尔逊,房间152

办公室主管
安娜现金
电话:706-542-5328
传真:706-542-6022
电子邮件:anna.cash@uga.edu
办公室:雅典 - 钢筋混凝土威尔逊,房间152

临床的合作协议
帕蒂冬青
电话:706-542-8755
传真:706-542-6022
电子邮件:pholly@uga.edu
办公室:雅典 - 钢筋混凝土威尔逊,152B室

入门药学实践经验(IPPE)

IPPE副主任 - 社区
凯布鲁克斯,中值,RPH
电话:706-542-1402
传真:706-542-6022
电子邮件:klbrooks@uga.edu
办公室:雅典 - 钢筋混凝土威尔逊,149A室

IPPE副主任 - 卫生系统
安德鲁·达利,药学博士。
电话:706 583-0223
传真:706-542-6022
电子邮件:badarley@uga.edu
办公室:雅典 - 钢筋混凝土威尔逊室内149B

IPPE副主任 - 日间护理
阿什利hannings,药学博士。
电话:706-542-0732
传真:706-542-6022
电子邮件:ahanning@uga.edu
办公室:雅典 - 钢筋混凝土威尔逊,房间148

IPPE教师
琳达·洛根,药学博士。
电话:706-542-2153
传真:706-542-6022
电子邮件:ldlogan@uga.edu
办公室:雅典 - 钢筋混凝土威尔逊,房间149C

米歇尔mcelhannon,药学博士。
电话:706-542-9572
传真:706-542-6022
电子邮件:mmcelhan@uga.edu
办公室:雅典 - 钢筋混凝土威尔逊,房间155C

IPPE行政领导
莫妮卡·威廉姆斯
电话:706-542-3893
传真:706-542-6022
电子邮件:monicaw@uga.edu
办公室:雅典 - 钢筋混凝土威尔逊,房间149克

先进的药学实践经验

APPE主任
林赛·韦尔奇,药学博士。
电话:706-542-5280
传真:706-542-6022
电子邮件:lhwelch@uga.edu
办公室:雅典 - 钢筋混凝土威尔逊,房间152

APPE行政领导
埃里克·丹尼森
电话:706-542-7101
传真:706-542-6022
电子邮件:erikdeni@uga.edu
办公室:雅典 - 钢筋混凝土威尔逊,房间152

遥远的校园导演,药学实践经验

奥尔巴尼/西南格鲁吉亚校园
旋律谢菲尔德,药学博士。
电话:229-312-0110
传真:229-312-0153
电子邮件:rx@uga.edu
办公室:奥尔巴尼 - 菲比普特尼纪念医院,药店为主

亚特兰大
mindi米勒,药学博士,
电话:770-551-7021
传真:770-369-9361
电子邮件:mmiller@rx.uga.edu

奥古斯塔校园
戴安娜可能,药学博士。
电话:706-721-4450
传真:706-542-3994
电子邮件:dimay@augusta.edu
办公室:奥古斯塔 - HM建筑,房间125

萨凡纳/乔治亚州东南部校园
米莎托马森瓦,药学博士。
电话:912-819-8425
传真:912-819-7731
电子邮件:mthomaso2@uga.edu
办公室:大草原 - 专业的办公大厦,套房225

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